Версия сайта для слабовидящих
06.02.2026 03:59
11

Школа – пространство безопасности

f2c562e7-7914-4a84-8bdd-267c3e19d5b0ec3b88b0-35d1-46e2-9636-ed5b23900a39

4 февраля 2026 года состоялась стратегическая сессия «НАВИГАТОРЫ ДЕТСТВА: СИЛА В ЕДИНСТВЕ», посвященная Году единства народов России. В мероприятии приняли участие около 100 педагогических работников. Это директора, советники директоров по воспитанию, заместители директоров по воспитательной работе, педагоги-психологи и другие педагогические работники.

 В пленарной части прозвучало приветственное слово Кудряшова Александра, директора Росдетцентра, а также  приняли участие представители Комитета по национальной политике и связям с общественностью Республики Алтай, Горно-Алтайского университета, Министерства образования и науки Республики Алтай.

Активно проводилась работа на тематических площадках. Сотрудники Республиканского Центра психолого-медико-социального сопровождения прияли участие на секции «Профилактика и предупреждение конфликтов на национальной (этнической) и религиозной почве». Ольга Траудт, руководитель отдела профилактики деструктивных и девиантных проявлений среди несовершеннолетних, во время выступления отметила: «Поликультурная среда – огромный ресурс для развития толерантности и межкультурного диалога. Однако она же может становиться почвой для возникновения рисков, связанных с распространением деструктивных идеологий. Педагог в этой работе – ключевая фигура. Его задача быть внимательным взрослым, способным создать пространство безопасности, диалога и понимания, в котором деструктивные идеологии теряют свою привлекательность для молодого человека».

Для разрешения конфликтов предложен эффективный способ - использование медиативных (примирительных) практик в школе. Педагог-психолог Центра Александр Косовский отметил, что медиация становится незаменимым инструментом предотвращения эскалации конфликтов на национальной и религиозной почве, позволяя людям сохранять мир и гармонию в отношениях.

По итогам стратегической сессии разработан проект резолюции.