Актуальные вопросы взаимодействия службы психолого-педагогического сопровождения школы с семьей обучающихся обсудили на очередном Методическом совете педагоги Республики Алтай
30 апреля 2026 года на базе БУ ДПО РА «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РА» состоялось заседание Методического совета службы психолого-педагогического сопровождения в Республике Алтай по теме «Актуальные вопросы взаимодействия службы психолого-педагогического сопровождения образовательной организации с семьей обучающихся в условиях современного образования».
«В условиях нестабильности, информационного стресса и высоких родительских ожиданий данная тема является для специалистов Служб сопровождения как никогда острой. Современная образовательная среда меняется стремительно. Растут требования к результатам, внедряются цифровые технологии, меняется сам портрет ребенка и, что важно, — портрет родителя. Сегодняшняя семья стала другой: более информированной, но при этом часто тревожной; загруженной, но желающей участвовать в жизни ребенка. Традиционные формы взаимодействия специалиста с семьей не работают в современных условиях. Необходимо выстроить партнерские отношения, равноправный диалог с родителями, грамотно разделить зоны ответственности семьи и образовательной организации, сделать так, чтобы родитель из пассивного наблюдателя или агрессивного критика стал нашим союзником», - резюмировала Наталья Кащеева, директор БУ РА «Центр ПМСС».
Заместитель директора, Елена Кудрявцева подчеркнула: «Главные задачи специалистов Служб сопровождения образовательных организаций в современной ситуации - это создавать условия для повышения психолого-педагогической грамотности родителей и помогать осваивать эффективные стратегии взаимодействия с детьми на разных возрастных этапах».
Решению этих задач, с учетом специфики разных муниципальных образований Республики, разных категорий обучающихся и уровней образования и были посвящены выступления спикеров. В ходе заседания Методического совета рассмотрены следующие вопросы:
- Об итогах исполнения решений Методического совета Службы психолого-педагогического сопровождения в системе образования Республики Алтай по теме «Организация психолого-педагогического сопровождения семей участников специальной военной операции: ресурсы и алгоритмы» от 26 февраля 2026 года;
- О семье как объекте психолого-педагогического сопровождения: актуальные вопросы и новые вызовы современного образования;
- О взаимодействии управления образования, школы и родительской общественности: механизмы и результаты;
- О гармоничном развитии детей раннего и дошкольного возраста через просвещение родителей;
- Об эффективных формах взаимодействия специалистов Службы психолого-педагогического сопровождения дошкольного образовательного учреждения с семьей в современных реалиях;
- О взаимодействии специалистов Службы психолого-педагогического сопровождения общеобразовательной организации с семьей как факторе успешной адаптации младших школьников;
- О современных формах работы педагога-психолога с родителями обучающихся с нарушением интеллекта
Заседание Методического совета завершилось практикумом «Как говорить так, чтобы родители слышали: техники ненасильственного общения для профессионалов».
В работе Методического совета приняли очное участие 69 специалистов службы психолого-педагогического сопровождения Республики Алтай и 59 человек участвовали в мероприятии через дистанционное подключение.
Во второй половине дня работа продолжилась в формате практических семинаров на двух площадках.
Тема первой площадки «Эффективные формы, практики и технологии по выстраиванию партнерских отношений с родителями обучающихся». В рамках данной темы проведен круглый стол «Профилактика гаджетозависимости у младших школьников», а также два мастер-класса: «Сообщение информации родителям с использованием метода «Сэндвича» и «Как услышать ребенка: эффективные методы взаимодействия педагога-психолога с родителями обучающегося».
#Минобрнауки РА
